Картотека дидактических игр направленных на закрепление представлений о форме для детей 5–6 лет
Привлекательные предметы малыши обязательно пытаются взять в руки, но обычные их действия с предметами — зажимание в руке, перекладывание с места на место, постукивание друг об друга не приводят к восприятию формы. Непонимание пропорций и формы предметов может задерживать развитие ребенка. Его руки действуют неловко, с трудом удерживают предметы, малыш часто роняет их.
Новогодние игры для детей. Новогодние праздники - это чудесное время для совместных игр с ребенком. Я хочу поделиться с вами идеями, как интересно провести вечер.
Елань, Волгоградская область Наименование материала: методическая разработка Тема: Мастер - класс " Дидактические игры на уроках русского языка как средство активизации познавательной деятельности младших школьников" Раздел: начальное образование. Copyright c Познание zhurnalpoznanie. Дидактические игры на уроках русского языка как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Выполнила учитель начальных классов Лофицкая Наталья Ивановна год Цель: дать характеристику дидактической игре как средству повышения интереса к русскому языку; познакомить присутствующих с дидактическими играми на уроках русского языка и с приёмами работы над дидактическими играми; Задачи : раскрыть и осмыслить понятие "дидактическая игра"; изучить теоретические основы дидактических игр, влияющих на повышение интереса к русскому языку; приобрести практический опыт по применению дидактических игр на уроках русского языка в начальных классах. Материально-техническое и методическое обеспечение: помещение для проведения мастер- класса с необходимым количеством посадочных мест, компьютер, проектор, экран. Продолжительность проведения: 40 минут Целевая аудитория: учителя начальных классов.
